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  Baixa alfabetização e formação inadequada de professores são desafios do país, alerta ministro  
  Publicado em 17 de Maio de 2018  
 
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Baixa alfabetização e formação inadequada de professores são desafios do país, alerta ministro

Foto - Google 

Fonte - EBC

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Por Lucas Pordeus León

 

Mais de 50% das crianças não estão alfabetizadas no 3º ano do ensino fundamental. No Norte e Nordeste, essa porcentagem chega a 70% das crianças.

 

Os dados são do Ministério da Educação. Em audiência pública no Senado, o ministro Rossieli Soares da Silva também chamou atenção para o alto número de professores com formação considerada inadequada pelo MEC.

 

30 a 40% dos professores estão nessa situação em matérias como Matemática, Português, História, Ciências e Geografia. O ministro Rossieli considera que esses são desafios do país na área da educação.

 

O MEC também trouxe dados sobre o ensino médio. O ministério calcula que 1,7 milhão Jovens de 15 a 17 anos estão fora do ensino médio e também não trabalham.

 

E dos que entram no ensino médio, 25% abandonam a escola ou reprovam no primeiro ano.

 

Já os que conseguem concluir o ensino médio, 82% não acessam a universidade nem estariam preparados para o mercado de trabalho.

 

 

 

A audiência pública do ministro no Senado foi para informar os parlamentares sobre os números da educação no país.

 

 

 
 
 
 
     
 

 
 
     
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